Estrutura legal e política relacionada à
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- A pode ter status legal na jurisdição? Quais são os tipos de mineração permitidos e em quais condições?
- Qual é o processo para que a se torne legal/formalizada? Quais permissões são necessárias, onde elas podem ser obtidas? Quais são os custos envolvidos (taxas formais e informais)? Qual é a viabilidade desse processo? Há alguma barreira que a enfrenta? É razoável esperar que a seja totalmente legal ou formalizada?
- Quais órgãos ou agentes governamentais estão envolvidos no monitoramento, na regulação e na formalização do setor de e qual é sua função?
- Há algum título legal/formal de nas proximidades do site?
- A estrutura legal permite a concessão de parte de uma área de concessão de à ou a realização de acordos formais com a para se tornar terceiros ou fornecedores em uma área de concessão?
- O governo tem uma política, estratégia ou plano relacionado ao setor da e sua formalização, e o que isso implica?
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História da
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- Qual é a história da atividade da e do gerenciamento de terras na área, inclusive na concessão antes do início da construção do site?
- Como a atividade da evoluiu com o tempo – ela aumentou, diminuiu ou permaneceu estável?
- A é feita por partes interessadas, membros da comunidade local ou o resultado do influxo?
- Como a é visualizada pela comunidade local?
- Qual tem sido o histórico de interação entre as partes interessadas da e o projeto/operação (particularmente importante no caso de aquisições ou a transição da exploração para o projeto)?
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Perfil das atividades da
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- Onde a acontece na Área de influência? O local e a extensão podem ser mapeados (por exemplo, usando imagens de GIS ou satélite) e rastreados ao longo do tempo?
- Que tipos de atividades de existem na concessão ou perto dela? Por exemplo, incursões e roubos esporádicos, influxos grandes ou repentinos, permanente com estruturas construídas (abrigo, espaços de armazenamento, etc.)?
- Que tipos de atividades de são conduzidas na concessão? Por exemplo, escavação/escavação de túneis, coleta manual/roubo de minério ou concentrado, coleta/peneiramento de depósito de estéril ou resíduos, lavagem de minério no rio.
- Que tipos de atividade de acontecem nas áreas vizinhas em torno da concessão e das comunidades, e onde? Por exemplo, permanente com estruturas construídas, sazonal, invasões repentinas.
- Quais equipamentos os mineradores, concentradores e comerciantes da usam (tanto na concessão quanto nas áreas vizinhas)? Por exemplo, ferramentas tradicionais não mecânicas (picaretas, pás, martelos, fendas não mecânicas, etc.), pequena mecanização (bombas de água, ventilação) ou ferramentas mecanizadas mais sofisticadas (dragas, trituradores mecanizados, cortes mecanizados, etc.). A extensão da mecanização pode ser uma indicação de quão poderosos são os investidores por trás da .
- Qual o status legal da atividade de fora da concessão? Por exemplo, ilegal, informal, formal, legal, legítimo.
- Nos casos da não ser ilegal, mas não ter uma permissão, qual é o motivo pelo qual os agentes da não têm as permissões necessárias? Os agentes da estão interessados ou tentaram obter as permissões necessárias?
- Quantos mineiros estão ativos em quais locais e quais são seus perfis (sexo, idade, grupos étnicos etc.), por função na mina (escavação, esmagamento, lavagem, processamento, gerente de cavas, titular da licença, financiadores etc.)?
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Econômico
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- Entenda a produção:
- O que a produz (dentro e fora da concessão)? Quais subprodutos são produzidos e podem ser utilizados?
- Qual é a classe de mineralização que eles estão buscando e por quê?
- Como o mineral é agregado, processado e transportado?
- Entender o comércio e o financiamento:
- Mapear o fluxo mineral por geografia, processo e propriedade: Onde o mineral vai após a extração, após o processamento? Por exemplo, líder de equipe, agregador/processador, agente comercial local, comerciante/balcão de compras, refinador, exportador. Em que ponto ele é vendido?
- Mapear o fluxo de financiamento: Quem está pré-financiando as atividades da , como e com base em quais critérios sociais ou econômicos?
- Quais são as tendências previstas para o metal/mineral que são relevantes para a ; existe a probabilidade das tendências de preços aumentarem a atividade da nos próximos anos?
- Entender as motivações para a e a dependência da para os meios de vida locais:
- Por que as pessoas se envolvem na ? Por exemplo, preços de commodities, crise econômica local/aumento da pobreza, declínio nos meios de subsistência agrícola, necessidades de dinheiro sazonais.
- Quantas pessoas dependem direta ou indiretamente da na área? Que outros meios de vida e atividades econômicas são viáveis localmente?
- Qual é a função da mulher no setor? Que tipos de empregos desempenham (quer diretamente no setor, quer indiretamente no setor)?
- Como a renda da se compara com a renda de outros meios de vida (quantidade, regularidade, etc.) e atividades de negócios?
- Compreender as pressões de uso do solo e as características geológicas da área: há terras disponíveis para (onde elas podem se tornar operadores formais), e isso é geologicamente viável?
- Entender a contribuição da para a economia local: As comunidades dependem indiretamente da renda da (por exemplo, dependendo do dinheiro gerado pela e gasto na economia local, incluindo alimentos/bebidas, moradia e aluguel, transporte, ferramentas e equipamentos)?
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Questões ambientais, sociais, de saúde e segurança
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- Compreender as condições de trabalho nos sites de mineração, agregação e processamento da e os riscos para a saúde e segurança para os agentes da e para a comunidade.
- Compreender os impactos ambientais das atividades de , inclusive para comunidades vizinhas.
- As atividades da envolvem (piores formas de) trabalho infantil, trabalho obrigatório, trabalho forçado e escravo, formas de tortura, tratamento cruel, desumano e degradante, outras graves infrações aos direitos humanos, abuso de drogas, etc.?
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Informações de contexto interno
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- Planos de Vida Útil (LOAPs), incluindo expansão do site, novos direitos de superfície concedidos ou a serem concedidos, mudanças nos processos operacionais e como isso pode afetar as atividades da .
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